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老师简介

  • 姓名:Z老师
  • 科目:数学
  • 性别:
  • 毕业院校:中国科学技术大学
  • 专业:数学科学学院数学系
  • 学位:学士
  • 教学展示

  • 教龄:11 年
  • 教学特点:思维敏捷,具有极强的观察能力与分析能力,善于提供多变与简捷的解题思路,讲题特点为边读题边解题,读完题后答案已经跃然脑海中,并娓娓道来。
  • 教学成绩:带了4届毕业班, 8个清北,平均每届18个复交。 高联竞赛,1等奖3人次,2等奖8人次
  • 教学理念

    “教育的终极目标”是为学生的终身发展负责,为学生的终身幸福负责;“教学的基本目标”是让学生掌握知识,发展能力,陶冶品德;“教学的过程”是通过大量的基本事实,运用科学的研究方法,使学生掌握知识,发展学生的能力,诱导学生全身心参与,甚至让学生重新体验知识的产生过程。“教师(媒体)的作用”是在教学中不知不觉地引导学生掌握知识;“教学的高度”是“让学生跳一跳能摘到桃子”。
    在课堂教学过程中学生是主体,而教师就象教材、教法、环境等众多因素一样是“媒体”,是一种特殊的媒体,起着媒介作用。在教学过程中,教师迟早要从学生和知识之间淡出,教师的任务是引导学生掌握知识,等学生已全身心地投入到对知识的探索之中时,教师便不用再去讲解。  

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