老师简介
姓名：Z老师
科目：数学
性别：男毕业院校：中国科学技术大学专业：数学科学学院数学系学位：学士
教学展示
教龄：11 年教学特点：思维敏捷，具有极强的观察能力与分析能力，善于提供多变与简捷的解题思路，讲题特点为边读题边解题，读完题后答案已经跃然脑海中，并娓娓道来。 教学成绩：带了4届毕业班，
8个清北，平均每届18个复交。
高联竞赛，1等奖3人次，2等奖8人次
教学理念
“教育的终极目标”是为学生的终身发展负责，为学生的终身幸福负责；“教学的基本目标”是让学生掌握知识，发展能力，陶冶品德；“教学的过程”是通过大量的基本事实，运用科学的研究方法，使学生掌握知识，发展学生的能力，诱导学生全身心参与，甚至让学生重新体验知识的产生过程。“教师（媒体）的作用”是在教学中不知不觉地引导学生掌握知识；“教学的高度”是“让学生跳一跳能摘到桃子”。
在课堂教学过程中学生是主体，而教师就象教材、教法、环境等众多因素一样是“媒体”，是一种特殊的媒体，起着媒介作用。在教学过程中，教师迟早要从学生和知识之间淡出，教师的任务是引导学生掌握知识，等学生已全身心地投入到对知识的探索之中时，教师便不用再去讲解。
